“玉不琢，不成器,，人不學(xué),，不知義······”
3月9日下午，從宣城市宣州區(qū)楊柳鎮(zhèn)中心小學(xué)的報(bào)告廳里傳出朗朗書(shū)聲,。這不是什么公開(kāi)課,，而是合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系青年協(xié)會(huì)的志愿者們與市紅十字志愿服務(wù)隊(duì),，聯(lián)合為農(nóng)村留守兒童精心開(kāi)設(shè)的一堂別開(kāi)生面的禮儀教育課,。志愿者們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事配合視頻,，為孩子們講解了什么是“禮”，引導(dǎo)孩子們尊師孝親,，送給每個(gè)孩子一張卡片,，讓他們寫(xiě)下今天的感受以及自己的小心愿。
這是繼去年12月15日后,，志愿者們第二次為楊柳中心小學(xué)留守兒童開(kāi)展的“益起來(lái)關(guān)愛(ài)——關(guān)愛(ài)留守兒童”專題活動(dòng),。
作為全省“博愛(ài)在江淮益行計(jì)劃”的一部分，“益起來(lái)關(guān)愛(ài)——關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),，是宣城市紅十字志愿服務(wù)隊(duì)與合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系青協(xié)合作的一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目,，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式講解科學(xué)、禮儀,、應(yīng)急救護(hù)等方面的常識(shí),，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童養(yǎng)成良好的道德情操和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
為了項(xiàng)目的順利開(kāi)展,，志愿者骨干曾多次前往該小學(xué)了解到留守兒童情況：楊柳中心小學(xué)目前有留守兒童253人，分布于各個(gè)年級(jí),。通過(guò)分析,，志愿者們決定從三、四年級(jí)留守兒童入手,，找出他們思想上存在的普遍問(wèn)題,，針對(duì)性地給予疏導(dǎo)和交流，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將關(guān)愛(ài)的范圍逐步擴(kuò)展到低年級(jí)和高年級(jí),。
“關(guān)愛(ài)留守兒童不要只看到孩子們的缺點(diǎn)，關(guān)鍵是怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。”合工大宣城校區(qū)商學(xué)系青協(xié)的新任會(huì)長(zhǎng)袁雪介紹說(shuō),，此類的志愿服務(wù)活動(dòng),，將作為商學(xué)系青協(xié)和宣城市紅十字志愿服務(wù)隊(duì)合作的一個(gè)持續(xù)性項(xiàng)目，“我們將一直做下去,，他們不孤獨(dú),，我們便快樂(lè)！”
