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益行計劃
“學校就十幾個人了,，這些孩子家長還要把孩子轉到城市里面去,，私立學校也派人到孩子家里游說,。”草場小學的校長武升錦一臉愁容地說,。五六個老師,、幾個平房教室、電腦圖書館……麻雀雖小也算是五臟俱全,。草場小學學生有很大一部分是留守兒童,。
8月4日-10日，宿州紅十字精神傳播大隊走進了宿州市夾溝鎮(zhèn)草場小學,，在這里開展為期七天的“益行計劃”志愿服務。這是宿州紅十字精神傳播大隊開展益行計劃系列活動“益起揚帆,，放飛夢想”的第三年,。時隔兩年，大隊志愿者們第二次來到了草場小學進行暑期志愿服務,。這些志愿者多數是大學生,，有的是來自宿州學院，有的是居住在宿州本地的大學生。他們教孩子們國學禮儀,、和孩子們一起唱歌跳舞,、舉辦趣味運動會......每天的活動內容都不同，可總能聽見從學校流淌出來的歡聲笑語,。
“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折,，莫待無花空折枝?！泵刻煸绯堪它c,，小葵（化名）都會像其他小朋友一樣準時到達教室。小葵坐在椅子上雙腿晃蕩著,，跟著志愿者哥哥姐姐學習并朗讀抄在黑板上面的古詩,。不知情的志愿者們一次晨讀課問起小葵家里的事，小葵抬頭眨巴著大眼睛看著志愿者,，從嘴里蹦出幾個字：“我沒有媽媽,！”這幾個字仿佛是針尖，刺到了志愿者心里,?；顒诱粘＿M行，可晨讀課發(fā)生的這件事卻掛念在志愿者們的心里,。
“要建立留守兒童的個人檔案,！”晚間總結會開到了深夜，志愿者們討論了已知特殊情況留守兒童的培育方案,，并且就建立個人檔案的相關事項做了系統(tǒng)安排,。次日活動結束后，志愿者便按照安排進行分組,，到孩子們的家里了解情況,。
小葵的家庭比較特殊，父母離異,，小葵自記事起就沒有見過自己的親生母親,，父親在外面打工補貼家用，她只能跟奶奶相依為命,。六七歲的孩子正是頑皮淘氣的時候,，小葵也不例外——平時玩游戲做活動也給志愿者們出了不少“難題”。比如,，玩橡皮泥和折紙的時候不跟其他的小朋友耐心學習做出成品,，而是是按照自己的興趣玩,，玩膩了就到處晃蕩，甚至走出教室,。于是志愿者們就開始教她多多考慮別人,，多和其他小朋友們相處，幫助她消除特殊化,。漸漸地,，小葵也能耐心學著做點東西了。
“大學生志愿者們有活力,，更有能力,！” 此次活動志愿者的領隊李正平介紹說：“這次活動有10個志愿者在這里短住，希望利用這段時間能更多地與孩子們相處,，每天跟孩子們一起,，我們一起教授孩子應急救護相關知識，探索科學文化知識,，提高思想道德修養(yǎng)和為人處事能力,，能帶著他們了解平時接觸不到的東西，也可以培養(yǎng)他們更多的興趣和愛好,。我們就是想讓孩子們度過一個快樂的假期,，把‘益起揚帆，放飛夢想’落到實處,！”
“這也是你們第二次來了,，草場小學被越來越多的人知道，也得到來自社會各方很多的幫助”武校長笑著和志愿者們閑聊的時候說,，“新的三層教學樓要蓋了,，新的衛(wèi)生設施要建了，從蕭縣聘請的英語老師也要來了……多虧了你們,，草小正在變得越來越好,！”
