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益行計劃
如果留心的話,，不少市民會發(fā)現(xiàn)：在宣城的街頭巷尾，有這樣一支隊伍,，他們身著紅馬甲,，經(jīng)常性地向大家宣傳急救知識。他們就是市紅十字益行救護志愿服務隊的志愿者們,。
為進一步增強廣大群眾應對突發(fā)事件和意外傷害的能力,，近年來，市紅十字會益行救護志愿服務隊常態(tài)化開展各類急救知識宣傳,，傾力打造“益起學急救”品牌活動,，努力增強民眾自救互救能力，受到了廣大市民的喜愛和稱贊,。
活動中,，志愿者們以應急救護進社區(qū)、進校園,、進工地,、進企業(yè)、進機關等多種形式,，根據(jù)不同的受眾人群,，因地因時、務實有效地普及徒手心肺復蘇術,、創(chuàng)傷救護四項技術以及常見急癥,、意外傷害、突發(fā)事件等現(xiàn)場處理的知識和技能,。
提高自救互救能力
7月31日傍晚,，宣州區(qū)孫埠鎮(zhèn)文化廣場迎來了一群特殊的“客人”——宣城市紅十字益行救護志愿服務隊。在一處空地上,，兩具人體模型剛剛擺放好,，數(shù)十名準備晚鍛煉的居民便聚攏過來，好奇地指點著。
“我們是市紅十字益行救護志愿服務隊的志愿者,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藨本茸o知識,，歡迎大家和我們互動?！毙姆螐吞K操作流程,、溺水后的現(xiàn)場急救、常見意外傷害的現(xiàn)場處理,，廣場上,，志愿者應急救護培訓師不厭其煩地講解著。圍觀的群眾也表現(xiàn)出極大的興趣,，紛紛上前進行心肺復蘇實操,。
據(jù)統(tǒng)計，中國的應急救護普及率不及1%,，農(nóng)村居民的知曉率則更低,，面對意外傷害大多采用不科學的“土方法”，往往貽誤最佳救治時機,。市紅十字益行救護志愿服務隊相關負責人介紹,，此次“益起學急救”走進孫埠鎮(zhèn),，是服務隊應急救護知識技能進鄉(xiāng)村的第一站,。
幾乎在同一時間，在宣城市區(qū)鱷城花園小區(qū),，市紅十字益行救護志愿服務隊走進了這里,，準備為附近的居民普及應急救護知識和技能。
當志愿者們將人體模型平放在小區(qū)里的籃球場時,，居民便開始三三兩兩地聚集，“這是紅十字會在開展急救知識的普及,?！币晃辉?jīng)接受過培訓的老者向周圍的居民介紹著。
現(xiàn)場,，一遍遍耐心的講解,，一次次細致地指導，圍觀的人群早已被激起了學習的熱情,，不斷和救護培訓師進行著互動,。
問及活動目的，志愿者應急救護培訓師說得真切：通過“益起學急救”活動開展,，讓更多沒有醫(yī)學背景的普通人了解應急救護知識,，在面對意外傷害和突發(fā)事件時做到自救和他救。”
據(jù)了解,，進入7月以來,，宣城市區(qū)宛陵湖公園已經(jīng)連續(xù)發(fā)生兩起鍛煉者猝然倒地事件，但幸運的是,，現(xiàn)場愛心人士都對其進行了急救,。
針對這兩起事件，市紅十字益行救護志愿服務隊提出：為了讓更多的的普通市民了解掌握應急救護知識和技能,，服務隊特別對晚鍛煉的市民舉辦一場心肺復蘇專題知識講座,。
知識講座中，志愿者應急救護培訓師嚴格按照操作規(guī)范為市民們講解了心肺復蘇的適應癥,、操作流程以及操作要點,，并進行了多次示范。
講座結束后,，不少市民們還意猶未盡,，希望培訓師能留下來給他們講更多的急救知識，并希望今后能經(jīng)常開展這樣的活動,，學到更多的東西,。
助推平安校園建設
2018年秋季新學年伊始，宣城市紅十字益行救護志愿服務隊又忙碌了起來,。
連日來,，他們分別對宣中、二中,、三中,、十二中四所中學近4500名入學新生開展了應急救護知識和技能普及。課堂上,，志愿者應急救護培訓師用詼諧幽默,、淺顯易懂的語言，為同學們講解了校園常見意外傷害和突發(fā)事件的現(xiàn)場處理方法,，并通過互動的方式進行了心肺復蘇和止血包扎的技能培訓,。
在宣城中學的培訓結束后，很多同學仍戀戀不舍,，紛紛圍攏在培訓師身側(cè),，就感興趣的救護知識和培訓師進行交流。一些同學還留下了培訓師的電話,，準備讓自己的家長也接受應急救護知識和技能的培訓,。
針對入學新生開展應急救護普及，是紅十字益行計劃志愿服務隊的一個固定項目,，也是“益起學急救”品牌活動的一個組成部分,。
近年來,，隨著應急救護宣傳和普及的不斷開展，越來越得到社會的認可,，很多學校已經(jīng)從先前的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃宇A約,。早在今年8月中旬，宣城二中就主動聯(lián)系培訓師,，商談應急救護培訓的具體時間,。
校方表示，學生們在學習了解一定的救護知識后不僅增強了安全意識,，而且有了一定的自救互救技能,，從這個意義上說應急救護培訓是平安校園建設的一個有力推手！
農(nóng)村學校,，是宣城市紅十字益行救護志愿服務隊開展“益起學急救”品牌活動的“主陣地”之一,。今年暑假期間，在水東中心小學的操場邊用繩圍著一個大大的圈,，圈的中央靜靜地躺著一具人體模型,，周圍還散亂地放著繩索、救生圈,、拖把,、空礦泉水瓶等物品，面對眼前的擺設孩子們的眼中露出興奮和疑惑,。
原來,，這是志愿服務隊針對留守兒童舉辦的一場別開生面的防溺水知識講座。
活動中,，志愿者們將30名留守兒童分成五組,，每一組在組長的帶領下對“溺水者”進行了模擬急救，而一旁的志愿者應急救護培訓師認真地觀察著每一組的操作,，并不時作著記錄,。為時半小時的模擬急救結束后，志愿者培訓師分組進行了點評,，指出操作中的錯誤,，并歸納總結防溺水的要點，最后還為在場的留守兒童和部分家長演示了徒手心肺復蘇,。
志愿者應急救護培訓師表示，防溺水每年都講,，而孩子們的認識往往只是停留在書本層面,，溺水急救模擬演練能夠讓孩子們親自參與急救，在游戲中學習防溺水知識,，加深記憶和理解,。
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