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益行計劃
五月的宿州不冷也不熱，天空中飄揚著片片楊絮，仿佛隆冬里的鵝毛大雪,，這是北方特有的“奇景”,。占據(jù)我每一個呼吸的漫天楊絮任然無法阻止我前進(jìn)的步伐，因為我要去我心心念念了一年的草場小學(xué),。
在去往草場小學(xué)的路上，看著車窗外飄舞的楊絮,，我陷入了沉思：孩子們還記得我這個小傅姐姐嗎,？可愛的寶寶們有沒有長大呢,？有沒有忘記我和他們曾經(jīng)快樂的時光呢？在腦海中一遍一遍回放去年暑假支教七天中的一幕幕,，一起唱歌,、一起畫畫、一起折紙······,。帶著這樣的思緒,，我到達(dá)了這個讓我魂牽夢縈的地方。
(到達(dá)草場小學(xué),，做好準(zhǔn)備工作）
搖下車窗,，就聽見一個熟悉的聲音響起：“又是她!”。此刻的我心中有兩種念頭:好開心,，他們還記得我,；好無奈，果然還是印象中的他們,，今天又要與他們好好“較量”一天,。稍作整頓后，在熟悉的校園,，熟悉的教室,，對著熟悉的他們，又開始的熟悉的課堂活動,，折紙比賽,，畫畫比賽，捏泥人比賽,。在他們的臉上完全看不出一年前剛接觸時的陌生與疏遠(yuǎn),，孩子們在我們這些“老熟人”的帶領(lǐng)下活動熱情越來越高漲，課堂氣氛也越來越好,。課間休息時,，我和我的小同學(xué)們聊天，仔細(xì)觀察著他們的變化:有些去年很頑皮的孩子,，變得不再調(diào)皮,；有些去年很小的蘿卜丁已經(jīng)長大許多，上躥下跳像個猴子,；有些沒什么變化,，還是笑得“沒心沒肺”。
（都是“老熟人”了,，上課時還是很聽話的）
（孩子們積極展示自己的作品）
（孩子們正在進(jìn)行才藝表演）
五月也正是櫻桃成熟的時節(jié),，草場小學(xué)校園內(nèi)三棵櫻桃樹格外的引人注目。碧綠的葉子襯托橙紅色的櫻桃更加的飽滿多汁，讓我垂涎三尺都不為過,。完成所有活動后,，志愿者們都想嘗一嘗美麗多汁的大櫻桃，孩子們更是自告奮勇幫我們摘櫻桃,。小同學(xué)們此刻化身小皮猴,，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度爬上櫻桃樹，我和其他的志愿者們在樹下大喊大叫,，生怕他們不小心掉了下來,，心驚膽顫的看著他們熟練的摘櫻桃。心中不禁感嘆：看來這些小猴崽子們不止一次這樣了,，下次過來一定開個安全課,，好好強調(diào)這方面的安全。就在緊張,，擔(dān)心又感動的氣氛中,，一大盆櫻桃已經(jīng)采摘完畢，于是趕緊招呼小皮猴們下樹,，一起洗洗吃櫻桃,，你的小手抓一把，我的大手抓一把,，給給這個,，送送那個，不一會就吃完了,。
暑假和小朋友相處的七天的時光都如白駒過隙,，更何況短短的不到一天的時間。又要告別,，彼此說再見,，卻又不知再見又在何時。摸摸他的頭,，牽牽她的手,，和小皮猴們最后再皮一下,。作為一個即將畢業(yè)的大四志愿者來說,，或許還會見，或許不會見,，我不知道自己將來還能不能有機會踏入這片記錄著孩子們純真的歡笑的神圣土地,。我喜歡草場，喜歡這里的孩子,，喜歡滿山的果樹,；我喜歡校園，喜歡這里的活動，喜歡滿屋的歡笑,；我喜歡支教,，喜歡美好的時光，喜歡分享的喜悅,。
（每次離開,，都是難分難舍）
（放學(xué)后一邊跟孩子們談心一邊護(hù)送他們安全回家，也是每次活動的重要部分）
無論我在何方,，草場小學(xué)經(jīng)歷的一切都牢牢鎖在記憶中,；無論我處于何處，草場地孩子們依然牢牢存在腦海中,。草場的小皮猴們,，時光正好，我們依然在?。ㄎ?傅黃翠 圖/李正平）
