3月25日上午，由黃山市紅十字心理救援志愿服務(wù)隊(duì),、黃山市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì),、黃山市疾病預(yù)防控制中心承接的公益項(xiàng)目——紹濂中心學(xué)校心理健康教育2018－2020年行動(dòng)計(jì)劃，在歙縣紹濂中心學(xué)校正式啟動(dòng),。黃山市紅十字心理救援志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),、黃山市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡向青代表項(xiàng)目承接方與學(xué)校進(jìn)行了簽約，隨后十余位心理專家和志愿者帶來(lái)了首場(chǎng)心理健康普及活動(dòng),。
該項(xiàng)目主題為“守護(hù)心靈呵護(hù)健康-----心理健康進(jìn)校園”,，旨在宣傳普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好校園心理氛圍,，提升學(xué)生自助互助能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)生心理健康教育一體化建設(shè)和發(fā)展,。未來(lái)三年,，黃山市紅十字心理救援志愿服務(wù)隊(duì)、黃山市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)等單位將根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,，成立活動(dòng)專家組,，組織若干國(guó)家心理咨詢師，多舉措開(kāi)展師生心靈建設(shè),，構(gòu)建全方位,、立體式的心理健康教育模式。項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括“心”的起點(diǎn)——協(xié)助學(xué)校建設(shè)心理咨詢室,、“心”的監(jiān)測(cè)——協(xié)助學(xué)校監(jiān)測(cè)心理健康狀況,、“心”的檔案——協(xié)助學(xué)校建立學(xué)生心理檔案、“心”的滋養(yǎng)——開(kāi)設(shè)心理健康教育課,、“心”的疏導(dǎo)——開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),、“心”的對(duì)話——進(jìn)行個(gè)別心理訪談、“心”的陪伴——發(fā)放心理健康知識(shí)材料等,。
當(dāng)天，心理救援志愿服務(wù)隊(duì)成員,、市心協(xié)宣傳部長(zhǎng)張杰,；心理救援志愿服務(wù)隊(duì)成員、市心協(xié)理事凌麗霞,；祁門心理救援志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),、市心協(xié)會(huì)員李錦娟分別為該校學(xué)生開(kāi)展了《我的情緒我做主》、《如何認(rèn)識(shí)和調(diào)整情緒》,、《正確解壓輕松迎考》等3堂心理講座,，三位國(guó)家二級(jí)心理咨詢師充分運(yùn)用圖片,、音頻,、視頻等多種學(xué)生易于接受的方式,，積極與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)，注重活動(dòng)體驗(yàn)和心靈感悟,，讓學(xué)生真正感受到心理健康的重要性,，并學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)情緒,、及時(shí)緩解考試焦慮等,，讓心理健康教育真正滲入課堂。心協(xié)副會(huì)長(zhǎng)胡繼佳,、心理救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)胡向青分別為兩位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理訪談,，疏導(dǎo)其消極情緒，引導(dǎo)其積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí),。協(xié)會(huì)還在學(xué)校教師樓下發(fā)放各類科普宣傳材料,，為師生們講解心理健康知識(shí)、紅十字知識(shí),、疾病預(yù)防控制知識(shí)等等,。
據(jù)悉，紹濂中心學(xué)校是全市為數(shù)不多的“山區(qū)寄宿制學(xué)?！敝唬羰貎和壤哌_(dá)80%以上,。在祖輩溺愛(ài),、父母離異、親情缺失等因素影響下,，留守兒童往往存在不良思想和行為,，危害其全面健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)當(dāng)天正值春暖花開(kāi)季,，位于大山深處的紹濂開(kāi)滿了各色花卉,，似乎正寓示著孩子們?cè)讷@得更多愛(ài)的滋養(yǎng)后，也將如山花般燦爛盛開(kāi),。
黃山市紅十字心理救援志愿服務(wù)隊(duì) 張杰
